jeudi 28 octobre 2010

Abonnement à la newsletter

Il est possible de s'abonner à la newsletter du blog des parents d'élèves du collège du Montois.

C'est gratuit et rapide.

Ainsi, vous serez avertis par mail de toutes les informations au fur et à mesure de leurs publications sur le blog.

Pour s'abonner, il suffit d'inscrire son adresse Email dans "les infos par mail" situés à droite de votre écran.


Puis, cliquez sur "s'inscrire".

De plus, vous avez la possibilité de laisser un commentaire sous un article en cliquant sur
"commentaires"


Là vous allez pouvoir écrire votre commentaire.


Pour valider votre commentaire, il vous suffit de rentrer dans le menu déroulant situé juste en dessous
de cliquez sur
"nom, URL"


Dans "nom" vous inscrivez soit votre nom, votre prénom ou votre pseudo.
Dans "URL" vous ne mettez rien.
Cliquez sur "continuez".

Vous pouvez aussi décidez de rester "anomyme" et dans ce cas, il suffit de cliquer "anonyme" dans le menu déroulant.

Et enfin, vous cliquez sur "publier un commentaire".

Votre message ne sera visible que lorsque les administrateurs du blog l'auront validé.

Et ainsi, vous aurez toutes les infos qui ont parfois du mal à arriver jusqu'à nous.
Par exemple, les dates de conseils de classe, les conseils d'administrations, les réunions parents-professeurs, de l'aide pour le cartable en ligne, .......

lundi 18 octobre 2010

Les sites internet du collège

Voici la liste des sites internet du collège :

Cartable en ligne :
https://clg-du.montois77.ac-creteil.fr
Pour accéder aux cahier de texte, aux notes et aux absences : Cliquez en haut à droite du site sur "Utilisateurs (connexion)", puis ensuite sur l'onglet cahier de texte ou résultats scolaires.
Choisir accueil pour revenir aux infos du collège.

GEPI : accès aux notes
https://ce0770020d.sylogix.fr/gepi
Pour accéder directement aux notes et aux absences (la même chose que résultats scolaires du cartable en ligne)


Le Gbii pour accéder au B2i
http://b2i.ac-creteil.fr/b2i/login/login.php?etab_id=77002068





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Mozilla Firefox

Pour consulter le cartable en ligne du collège, il faut utiliser le navigateur Mozilla Firefox plutôt qu'Internet Explorer.

Vous pouvez le télécharger à l'adresse suivante :
http://www.mozilla-europe.org/fr/firefox/

Cliquez sur "Firefox - téléchargement gratuit", puis sur "Exécuter" dans la première fenêtre qui apparaît, puis sur "Exécuter" dans la deuxième fenêtre. Puis laissez vous guider en cliquant sur Suivant ...



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samedi 3 juillet 2010

Informations Trieur

Au collège du Montois, les collégiens peuvent désormais utiliser le trieur en classe et le classeur à la maison.
Un trieur est un dossier cartonné ou plastifié comportant des intercalaires fixes permettant de classer les feuilles de cours (format A4) pour chaque matière.
L'objectif est double :
alléger considérablement le poids du cartable des élèves
alléger le montant des fournitures scolaires En utilisant quotidiennement le trieur à l'école puis le classeur à la maison, l'élève acquerra progressivement une méthodologie de travail, d'organisation et de classement qui devra l'amener vers l'autonomie dans la gestion de ses devoirs. Pour ce faire, il est important que les parents l'aident et supervisent régulièrement l'utilisation du classeur.
L'utilisation du trieur au collège est soumise à une autorisation préalable du professeur principal et un accord des parents. Cette demande sera jointe à la liste des fournitures de rentrée.
A défaut d'une utilisation correcte, le professeur principal pourra, à tout moment, demander aux parents 'd'investir' dans des cahiers (un voire plusieurs cahiers par matière) dont la gestion semble plus facile. En effet, l'utilisation systématique du trieur semble difficilement gérable pour une grande partie des élèves.
Pour ceux qui auront choisi d'utiliser les cahiers, le collège s'est engagé à :
* équiper certaines salles de cours en vidéo projecteur.
* limiter au maximum le format des cahiers ainsi que le nombre de pages.
* donner la possibilité aux collégiens d'utiliser le même cahier pour les cours et pour les exercices.